Con este blog pretendo abrir las puertas de mi aula a las familias de mis alumnos, compartir ideas con compañeros del mundo de la educación, así como mostrar a todos los que deseen seguirnos, nuestro trabajo diario.

martes, 17 de abril de 2018

U.D.:"Inventos a toda marcha"

Hemos comenzado la U.D. 4 titulada “Inventos a toda marcha” para trabajar los medios de transporte, los medios de comunicación, las nuevas tecnologías, los inventos y la calle. El eje motivador va a ser la Revolución Industrial, puesto que es la época histórica más trascendental con la invención de la máquina de vapor como nueva energía para mover las máquinas (locomotora, ferrocarril y barco de vapor).
A los niños se les presenta como una época llena de transformaciones, un momento mágico donde podían suceder acontecimientos que antes eran inviables y sólo podían formar parte de un sueño y de esta forma es como han surgido los grandes inventos.
Resultado de imagen de maquina de vapor ferrocarril revolucion industrialAris y Next viajan en el tiempo hasta la época en la que se produjeron innumerables transformaciones sociales y económicas (siglo XVIII) y nos desplazamos hasta Londres, lugar donde se inició la Revolución Industrial.
Podéis aportar a clase todo lo que tengáis relacionado:
libros, imágenes e información  de Internet, manualidades, …
Un saludo y muchas gracias por vuestra implicación.

La tutora.

viernes, 13 de abril de 2018

Aprendo a atarme los cordones

Toma un cordón,
forma una orejita,
toma el otro cordón
y forma otra orejita.
Toma lass dos puntas, 
una cruz debes formar,
pasa una punta por la "cueva"
y ahora estíralas.
Debes cruzar las orejitas
y pasar una orejita por debajo.
Es un juego entretenido,
lo tienes que practicar,
si tiras de las puntas,
se volverán a desatar.

Cuento letra g y j